Libro de Nuestros Saberes de Tercer Grado de Primaria 2025 – 2026 (PDF)
Descarga en formato digital PDF o revisa en l铆nea el libro 芦Nuestros Saberes禄 para el Tercer Grado de Primaria, organizado por la SEP y repartido por CONALITEG para el a帽o lectivo 2025-2026.
Este libro, que recopila conocimientos variados y fundamentales para el nivel primario, est谩 accesible de manera gratuita en la web para profesores y para todos los estudiantes de M茅xico que est谩n matriculados en el Tercer Grado de la educaci贸n primaria.
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Acerca del Libro de Texto
El 芦Libro de Nuestros Saberes de Tercer Grado de Primaria禄 se presenta como una valiosa herramienta educativa que busca inspirar y educar a los estudiantes de M茅xico.
Siguiendo la visi贸n del poeta Federico Garc铆a Lorca, este libro gratuito es el resultado del esfuerzo conjunto de profesionales de la educaci贸n de todo el pa铆s, dise帽ado para fomentar una educaci贸n inclusiva y equitativa, centrada en la dignidad humana, la solidaridad y el amor a la patria.
El libro est谩 organizado en cuatro campos formativos: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Cient铆fico, De lo Humano y lo Comunitario, y 脡tica, Naturaleza y Sociedades. Estos se complementan con siete ejes articuladores como Inclusi贸n, Pensamiento Cr铆tico e Igualdad de G茅nero, para proporcionar una educaci贸n integral.
Adem谩s, el libro se centra en la participaci贸n activa de los estudiantes en su comunidad de aula, guiados por sus maestros, para enfrentarse a situaciones cotidianas y aprender a trav茅s de experiencias pr谩cticas.
Para aprovechar al m谩ximo este libro, se recomienda que los estudiantes participen activamente en las actividades y reflexionen sobre los aprendizajes obtenidos. Los padres y maestros deben involucrarse en el proceso educativo, aprovechando las secciones espec铆ficas del libro que est谩n dise帽adas para ellos.
Es crucial fomentar un ambiente de aprendizaje colaborativo y emp谩tico, donde los estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos en su vida diaria y comunitaria.
Este libro no solo proporciona conocimientos, sino que tambi茅n busca desarrollar habilidades de vida y promover el bienestar f铆sico, mental y emocional a trav茅s del autocuidado.
Se anima a los estudiantes a identificar riesgos y aprender a cuidarse a s铆 mismos, lo cual es esencial para su desarrollo integral. Adem谩s, el libro incluye recursos y referencias adicionales para profundizar en los temas tratados.
En resumen, el 芦Libro de Nuestros Saberes de Tercer Grado de Primaria禄 es una herramienta educativa integral que busca desarrollar estudiantes conscientes, cr铆ticos y emp谩ticos, prepar谩ndolos para ser ciudadanos responsables y participativos en una sociedad democr谩tica.
脥ndice del Libro Completo
- Narraci贸n de sucesos del pasado y del presente 12
- Caracter铆sticas y funciones de la narraci贸n 12
- Relaciones causales en la narraci贸n 15
- Descripci贸n de personas, lugares y hechos 16
- 驴C贸mo se describe a una persona 16
- 驴C贸mo puede describirse un lugar? 16
- 驴C贸mo se describen los hechos? 16
- Textos en orden cronol贸gico 18
- Uso de la coma 20
- 驴Por qu茅 es importante aprender a usar la coma? 20
- El sapo 21
- Di谩logo para llegar a acuerdos y el intercambio de opiniones 22
- Caracter铆sticas y pautas de los intercambios orales 22
- Expresi贸n y argumentaci贸n de las ideas para la comprensi贸n de los dem谩s 24
- Participaci贸n y argumentaci贸n para dialogar y llegar a acuerdos 26
- Par谩frasis y s铆ntesis 28
- El punto y aparte 29
- Textos instructivos 30
- Distintos tipos de instructivos 30
- Uso de los verbos en instructivos 32
- Importancia de los signos de puntuaci贸n 33
- De las cartas a los medios actuales 36
- Las cartas 36
- Ejemplos de cartas 37
- De las cartas al correo electr贸nico y la mensajer铆a instant谩nea 37
- Lenguas originarias 40
- Diversidad ling眉铆stica 41
- Expresiones ling眉铆sticas identificadas 42
- Libro Cartonero 45
- Textos expositivos que plantean un problema y su soluci贸n 48
- Textos expositivos de comparaci贸n y contraste 50
- Textos expositivos del tipo causa-consecuencia 52
- Planeaci贸n de textos expositivos 54
- B煤squeda de informaci贸n 56
- Texto 57
- Exposici贸n 59
- Contenido 60
- Caracter铆sticas generales y funciones de los textos discontinuos 61
- Esquemas de partes de seres vivos y objetos 62
- Orden alfab茅tico en diccionarios e 铆ndices 63
- Tableros de comunicaci贸n 64
- Sistema locomotor 70
- M煤sculos 71
- Huesos 72
- Articulaciones 73
- Ligamentos 74
- Tend贸n 74
- Cart铆lago 75
- Extremidades 75
- Movimiento de las extremidades
- Flexi贸n 75
- Extensi贸n 76
- Cuidado del sistema esquel茅tico 77
- 脕ngulo 78
- Fracciones 79
- Giro 84
- Sistema reproductor humano 86
- Sexo 86
- 脫rganos sexuales externos 86
- Prevenci贸n del abuso en ni帽as, ni帽os y adolescentes 87
- Recomendaciones para prevenir el abuso en ni帽as, ni帽os y adolescentes 87
- Gr谩fica 88
- Listados 89
- Tablas de datos 90
- Pictogramas 91
- Moda 92
- Suma y resta de fracciones con el mismo denominador 93
- Suma y resta de fracciones con denominadores m煤ltiplos 94
- Suma 94
- Resta 95
- Ecosistema 98
- Animales vertebrados 98
- Animales invertebrados 99
- H谩bitat 99
- Movimiento 99
- Trayectoria del movimiento 100
- Paso de fauna 100
- Croquis (sistema de referencia) 100
- Ubicaci贸n espacial 101
- Muro fronterizo 101
- Brecha 102
- Desplazamiento de los animales 102
- Estructuras de la naturaleza 106
- Tiempo geol贸gico 106
- Patrones de la naturaleza 106
- Fractales 107
- Estructuras geom茅tricas 107
- Aplicaci贸n de estructuras geom茅tricas 107
- Dimensiones 107
- Figuras geom茅tricas 108
- Lado 108
- V茅rtice 108
- Cuerpos geom茅tricos 108
- Longitud 109
- Largo 109
- Profundidad 109
- Altura 109
- Seres vivos 114
- Factores bi贸ticos 114
- Cadena alimentaria 114
- Factores abi贸ticos 115
- Org谩nico 115
- Agua 115
- Luz 115
- Medio ambiente 119
- Actividades econ贸micas 119
- Actividades industriales 119
- Actividades agropecuarias 119
- Actividades dom茅sticas 120
- Aguas residuales 120
- Impacto ambiental 120
- Jab贸n org谩nico artesanal de grasa animal 121
- Peri贸dico mural 121
- Tablas de doble entrada 121
- Materia 126
- Materiales 126
- Propiedades f铆sicas de la materia 126
- Estados de agregaci贸n de la materia 127
- Solubilidad 128
- Sustancias puras 128
- Mezclas 129
- Propiedades extensivas de los materiales 129
- Masa 130
- Longitud 130
- Volumen 131
- Propiedades intensivas de los materiales 131
- Elasticidad 131
- Cambio de movimiento 132
- Inercia 132
- Deformaci贸n 132
- Interacci贸n 132
- Choques 132
- Energ铆a mec谩nica 133
- Re煤so de materiales 133
- Producci贸n de sonido 133
- M煤sica 133
- Transferencia de energ铆a t茅rmica 138
- Convecci贸n 139
- Conducci贸n 139
- Ondas 140
- Radiaci贸n 140
- Hip贸tesis 141
- Plano cartesiano 142
- Atracci贸n gravitacional 144
- Sistema Tierra, Sol y Luna 145
- Movimiento aparente del Sol 146
- Estaciones del a帽o 148
- Eclipses 149
- Fases lunares 150
- Ciclo agr铆cola 151
- Organizaci贸n, interpretaci贸n y comunicaci贸n de la informaci贸n 152
- Mapa celeste 153
- Dise帽o arquitect贸nico 154
- Conteo 155
- Relaci贸n de orden 155
- Puntos cardinales 157
- Cartograf铆as, biodiversidad y pluriculturalidad en M茅xico 160
- Cartograf铆as 160
- Puntos cardinales 160
- Ecosistemas locales 162
- Cosmovisi贸n 162
- Cosmovisi贸n de pueblos sobre la naturaleza 162
- Patrimonio cultural 163
- Pr谩cticas culturales 164
- Patrimonio cultural en pr谩cticas culturales 164
- Art铆culo 2掳 constitucional 165
- Pluriling眉ismo 165
- Pluriling眉ismo en el art铆culo 2掳 constitucional 166
- M茅xico como naci贸n pluricultural en el art铆culo 2掳 constitucional 166
- Libre determinaci贸n de los pueblos originarios 167
- Usos y costumbres 167
- Discriminaci贸n 170
- Situaciones de discriminaci贸n 170
- Consecuencias de la discriminaci贸n 171
- Trato igualitario 171
- Respeto a la dignidad humana 172
- Desigualdad de g茅nero 174
- La desigualdad de g茅nero 175
- Protecci贸n de los derechos 178
- Derecho a la protecci贸n 178
- Integridad moral 178
- Integridad f铆sica 179
- Integridad personal 179
- Bienestar 179
- Vulnerabilidad 180
- Trato igualitario 180
- Respeto a la dignidad humana 181
- Situaciones de riesgo 181
- Identificar situaciones que afecten la integridad 182
- Maltrato infantil 182
- Explotaci贸n infantil 183
- Negocio il铆cito 183
- Toma de decisiones y autocuidado 186
- Decisi贸n 186
- Autocuidado 187
- Riesgo 187
- Dignidad 187
- Criterio 187
- Valoraci贸n 188
- Criterios de valoraci贸n 188
- M茅xico, sus riesgos naturales y cuidado solidario 190
- Riesgo de desastres asociados a fen贸menos naturales 190
- Exposici贸n al riesgo 190
- Vulnerabilidad frente al riesgo 190
- Zonas de riesgo por fen贸menos naturales 190
- Atlas de riesgos 191
- Cultura de protecci贸n civil 192
- Sistema de alerta temprana 192
- Cultura de prevenci贸n y autocuidado 193
- Mochila emocional 193
- Convivencia 198
- Colaboraci贸n 202
- Inclusi贸n 204
- Cuidados afectivos 205
- Valores 208
- Normas y reglas de convivencia 209
- Formas de organizaci贸n 212
- Sentido de pertenencia 213
- Conocimientos, saberes
- y pr谩cticas culturales 215
- Caracter铆sticas y posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relaci贸n 220
- Autoconocimiento 221
- C贸digos y formas de comunicaci贸n por medio del cuerpo 222
- Interacci贸n motriz: cooperaci贸n y oposici贸n 223
- Pluralidad 224
- Elementos estructurales del juego 226
- Pensamiento divergente 228
- Pensamiento estrat茅gico 229
- Reacciones emocionales 230
- Regulaci贸n emocional 231
- Expresiones afectivas 235
- Toma de decisiones asertivas 236
- Integridad personal 238
- Situaciones de riesgo social 240
- Violencia 241
- Autocuidado 244
- H谩bitos de higiene 246
- Cr茅ditos bibliogr谩ficos 248
- Cr茅ditos iconogr谩ficos 252
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